Verplicht bronnenmateriaal
Claes, W., De Naeyer, A., De Smet, K. & Dewael F. (2001). Piramide 5 muzische vorming. Brugge: Die Keure.
De Varé, E., Jacobs, G., Gobien, S., Sannen, R., Somers, H. & Van Den Bogaert, M. (2001). Deurne: Wolters Plantyn.
Kussé, P., Van den Bosch, J., Van Hove, L. & Van Steenbergen, J. (2010). Mikado, wereldoriëntatie voor het vijfde leerjaar handleiding. Kapellen: Pelckmans.
Vlaamse overheid, agentschap voor kwaliteit in Onderwijs en Vorming. (16.05.2013). Brochure: ict-competenties in het basisonderwijs. Via ict-integratie naar ict-competentie. [25.05.2013, Curriculum, Wat heb je vandaag op school geleerd?: http://www.ond.vlaanderen.be/curriculum/ICT/brochureBaO/praktijkvbintegratie.htm].
Vlaamse overheid, agentschap voor kwaliteit in Onderwijs en Vorming. (16.05.2013). ICT ondersteuning, competenties.
[25.05.2013, Curriculum, Wat heb je vandaag op school geleerd?: http://www.ond.vlaanderen.be/ict/ondersteuning/ondersteuning-competenties/].
Vlaamse overheid, agentschap voor kwaliteit in Onderwijs en Vorming. (16.05.2013). Globale visie op de eindtermen en ontwikkelingsdoelen ict. [25.05.2013, Curriculum, Wat heb je vandaag op school geleerd?: http://www.ond.vlaanderen.be/curriculum/basisonderwijs/lager-onderwijs/leergebiedoverschrijdend/ict/uitgangspunten.htm].
Aangewezen bronnenmateriaal
Adrformacion. (z.d.) Educaplay. [20.05.2013, Educaplay: http://en.educaplay.com/].
CKSA. (2010) Het menselijk lichaam. [20.05.2013, CKSA : http://www.ict-cks.be/website/oefenen_wo_lichaam.php].
Cornelissen, M. (29.03.2013) Kommagetallen vijfde leerjaar. [20.05.2013, Klascement: http://hotpot.klascement.net/aanbod/cornelissen_marcel/kommagetallen%20tot%20op%200,01(3)..htm].
Corthouts, P. (z.d.) Oefeningen meetkunde, punten en lijnen. [20.05.2013, Skynet: http://users.skynet.be/thiran/rekentaal/rekenen/lijnen.htm].
Corthouts, P. (z.d.) Oefeningen diagrammen lezen. [20.05.2013, Skynet: http://users.skynet.be/thiran/rekentaal/rekenen/diagrammen.htm].
Corthouts, P. (z.d.) Oefeningen kenmerken van de driehoek. [20.05.2013, Skynet: http://users.telenet.be/kabaja/weboefeningen/eigenschapdriehoek.htm].
Corthouts, P. (z.d.) Oefeningen herken de meetkundige figuur. [20.05.2013, Skynet: http://users.skynet.be/thiran/rekentaal/rekenen/meetkundigefiguren.htm].
Corthouts, P. (z.d.) Oefeningen werken met negatieve getallen. [20.05.2013, Skynet: http://users.skynet.be/thiran/rekentaal/rekenen/negatievegetallen.htm].
Corthouts, P. (z.d.) Oefeningen maal de cijfers en cijfer voor maal. [20.05.2013, Skynet: http://users.skynet.be/thiran/rekentaal/rekenen/cijferenmaal.htm].
Fostier, K. (z.d.) Oppervlakte berekenen. [20.05.2013, De computermeester: http://www.computermeester.be/oppervlakte-berekenen.htm].
Fostier, K. (z.d.) Breuken. [20.05.2013, De computermeester: http://www.computermeester.be/breuken/breuken.htm].
Fostier, K. (z.d.) Online cijferen. [20.05.2013, De computermeester: http://www.computermeester.be/cijferen.htm].
Hallmark. (z.d.) Briefkaarten, e-cards. [20.05.2013, Hallmark: hhttp://nl.hallmark.be/e-cards/ecardsLogin.aspx].
Katholiek Basisonderwijs Geel. (z.d.) Getallenkennis, deelbaarheid. [20.05.2013, ICT Cabage: http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-6/e-wis-6/getallenkennis/deelbaarheid/L5-L6-deelbaarheid-oef1.htm].
Katholiek Basisonderwijs Geel. (z.d.) Meten en metend rekenen, landmaten. [20.05.2013, ICT Cabage: http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-6/e-wis-6/metend-rekenen/L6-landmaten.htm].
Merlo, R. (29.03.2012) Spiegelingen vijfde leerjaar. [20.05.2013, Klascement: http://hotpot.klascement.net/aanbod/merlo_rudy/meetkunde/Les%209%20Spiegelen/Spiegelen..htm].
RFI Studios. (z.d.) Picassohead. [20.05.2013, RuderFinn: http://www.picassohead.com/create.html].
Scholengroep Rivierenland. (z.d.) Oefeningen meten vijfde leerjaar. [20.05.2013, Openleerhuis: http://www.openleerhuis.be/oefeningen/3/5/5/11/2/561/index.html].
Scholengroep Rivierenland. (z.d.) Oefeningen Bewerkingen, optellen van natuurlijke getallen en kommagetallen. [20.05.2013, Openleerhuis: http://www.openleerhuis.be/oefeningen/3/6/6/6/2/304/index.html].
Scholengroep Rivierenland. (z.d.) Oefeningen Getallenkennis, voeg de gehelen bij de breuk. [20.05.2013, Openleerhuis: http://www.openleerhuis.be/oefeningen/3/5/5/5/2/629/index.html].
Scholengroep Rivierenland. (z.d.) Oefeningen Bewerkingen, optellen en aftrekken. [20.05.2013, Openleerhuis: http://www.openleerhuis.be/oefeningen/3/5/5/5/2/311/index.html].
Scholengroep Rivierenland. (z.d.) Oefeningen Getallenkennis, breuken gelijknamig maken. [20.05.2013, Openleerhuis: http://www.openleerhuis.be/oefeningen/3/5/5/5/2/628/index.html].
Scholengroep Rivierenland. (z.d.) Oefeningen Bewerkingen, vermenigvuldigen van natuurlijke getallen en kommagetallen. [20.05.2013, Openleerhuis: http://www.openleerhuis.be/oefeningen/3/6/6/6/2/310/index.html].
Scholengroep Rivierenland. (z.d.) Oefeningen Getallenkennis, percenten. [20.05.2013, Openleerhuis: http://www.openleerhuis.be/oefeningen/3/5/5/5/3/630/index.html].
Scholengroep Rivierenland. (z.d.) Oefeningen Hoofdrekenen, x 5 en x 50. [20.05.2013, Openleerhuis: http://www.openleerhuis.be/oefeningen/3/5/5/5/1/385/index.html].
Vera. (2013) Oefeningen wiskunde. [20.05.2013, Juf Vera: http://juf-vera.yurls.net/nl/page/700902].